同学的英语怎么说?
1、同学：classmate，复数加s。同桌：classdaks，复数加es。
2、schoolfellow (过去的或尤其是现在的)同学；校友 schoolmate 同学；校友 stable-companion 同一马厩的马，同学 classmate 班级同学。
3、n. 同学；同窗 示例：The successful reason mainly lied in condisciple joining for passion.本次活动的成功主要在于参加同学的热情参与。
4、n.（同班）同学；级友 Shefeltlikeafifth-graderwhohadsnitchedonaclassmate.她觉得自己就像一du个告发了zhi同班同学的五年级学生。
同学,班级的英文单词怎么写?
1、classmate 同班同学 schoolmate 同校同学 与student的区别是，同学只能表示两者之间的关系，而学生既可以表示关系，又可以说明身份。eg.he is a student.他是一名学生。he is my classmate.他是我的同学。
2、班级的英语单词有class，lesson，grade。读音分别为[kls] [lesn] [ɡred]。
3、班级英文是class，读作：英 ［klɑs］、美 ［kls］。
4、班级用英语怎么说 班级英语是：class。读音为：英 [klɑs]，美 [kls]。class是一个英语单词，可以用作动词、名词和形容词，可以翻译为班级、等级等。
5、第二个音节是/met/，发音类似于英语单词mate中的/met/的音。classmate指的是与自己在同一班级学习的同学。这个词强调了共同学习和相互关系的概念。
同学英语怎么说?
1、同学：classmate，复数加s。同桌：classdaks，复数加es。
2、classmate 英 [klɑsmet] 美 [klsmet]n. 同班同学 示例：He is my classmate of junior middle school.他是我初中时的同班同学。
3、同校同学 与student的区别是，同学只能表示两者之间的关系，而学生既可以表示关系，又可以说明身份。eg.he is a student.他是一名学生。he is my classmate.他是我的同学。he is my student.他是我的学生。
4、同学： [ tóng xué ] (fellow) classmate 其它相关解释：schoolmate schoolfellow stable-companion condisciple classfellow 例句与用法： 这个男孩和新同学在一起感到不自在。
5、同学的英语classmate。发音：英语[klɑ：smet]美[klsmet]。 我要去拜访我的一位老同学。
6、在不同的教育环境和文化背景下，可能会有其他与同学相关的词汇。要学习正确的发音，需要借助于正宗的发音模型和实践，提高听力、口语和语音的能力。同学用英文读作classmate。
“同学”的英语单词是什么?
classmate 英 [klɑsmet] 美 [klsmet]n. 同班同学 示例：He is my classmate of junior middle school.他是我初中时的同班同学。
同学：classmate，复数加s。同桌：classdaks，复数加es。
第二个音节是/met/，发音类似于英语单词mate中的/met/的音。classmate指的是与自己在同一班级学习的同学。这个词强调了共同学习和相互关系的概念。
同学的英文单词是：Classmate，简写为：CM。
classmate 同班同学 schoolmate 同校同学 与student的区别是，同学只能表示两者之间的关系，而学生既可以表示关系，又可以说明身份。eg.he is a student.他是一名学生。he is my classmate.他是我的同学。
同学的英语单词是lassmate。读音：英 [klɑsmet]、美 [klsmet]。n.同班同学。示例：He is my classmate of junior middle school.他是我初中时的同班同学。
同学的英语单词怎么写
同学：classmate，复数加s。同桌：classdaks，复数加es。
同学的英文单词是：Classmate，简写为：CM。
同学的英语单词是lassmate。读音：英[klɑ_sme_t]、美[kl_sme_t]。n.同班同学。示例：Heismyclassmateofjuniormiddleschool.他是我初中时的同班同学。
第二个音节是/met/，发音类似于英语单词mate中的/met/的音。classmate指的是与自己在同一班级学习的同学。这个词强调了共同学习和相互关系的概念。
